Élmu - naon ieu? Harti, hakekat, tujuan, wewengkon sarta peran élmu

Élmu - teh lapisan aktivitas profésional jalma, sakumaha ogé sagala lianna - .. Industrial, atikan, jsb ukur bédana na perenahna di kanyataan yén Tujuan utama mana eta pursues - meunangkeun kanyaho ilmiah. Maksudna spésifisitas na.

Sajarah élmu

Kuna Yunani ieu dianggap lahirna sains Éropa. Pangeusi nagara ieu pangheulana nyadar yén dunya sabudeureun manusa, ngan teu naon urang mikir, diajar deui ngan ngaliwatan persepsi indrawi. Yunani éta mimiti nyieun indrawi transisi ka abstrak, ti pangaweruh fakta ngeunaan dunya pikeun diajar hukum na di sabudeureun urang.

Élmu di Abad Pertengahan ieu dumasar kana teologi, kituna, nyata kalem handap perkembangannya. Tapi dumasar kana waktu, hasil diala ku Galileo, Copernicus sarta Bruno kapanggihna éta mimitian boga hiji dampak ngaronjatkeun kana masarakat. Di Éropa dina abad ka-17 lumangsung prosés pawangunanna salaku lembaga sosial: academies ngadegkeun tur masarakat ilmiah, jurnal ilmiah anu diterbitkeun.

bentuk Anyar organisasi na mecenghul di péngkolan ti abad 19-20th:. institutes panalungtikan sarta laboratorium, puseur panalungtikan. Élmu mimitian boga kasarna waktu nu sarua, pangaruh hébat dina ngembangkeun produksi. Manehna janten nanaon husus na - produksi spiritual.

Dinten dina widang elmu nu di handap 3 aspék:

• elmu salaku hasil tina (meunangkeun kanyaho ilmiah);
• salaku prosés (activities pisan ilmiah);
• salaku lembaga sosial (a set ilmiah masarakat ilmiah,).

Élmu salaku lembaga sosial

Jurnalisme sarta lembaga téhnologis (kitu oge ratusan béda R & D), perpustakaan, taman tur museum anu kaasup dina sistim institusi ilmiah. Paguron fokus teuing potensi na. Sajaba ti éta, di sakola sekundér, gymnasiums, lyceums, kiwari beuki karya langkung ti dokter jeung calon élmu, sarta ku kituna lembaga ieu téh sadayana aktip aub dina karya ilmiah.

pagawe

Sagala aktivitas manusa ngakibatkeun yen eta batur mawa. Élmu - lembaga sosial, fungsi nu sahiji nu mungkin ukur ku ayana tanaga mumpuni. latihan maranéhanana ngaliwatan sakola sarjana, kitu ogé soiskatelstvo gelar PhD, dileler ka jalma kalawan atikan luhur anu geus kaliwat pamariksaan husus, sarta diterbitkeun hasil panalungtikan sarta masarakat awam salamet tesis na. Dokter ti Élmu - a tanaga kacida mumpuni nu disiapkeun ngaliwatan soiskatelstvo atanapi liwat doktor bieu ti kalangan caleg.

Élmu salaku hasil tina

Lumangsungna aspék rasssmotreniyu salajengna. Hasilna, sains - sistem pangaweruh dipercaya ngeunaan lalaki, alam jeung masyarakat. Eta kudu emphasized dina harti ieu aya dua atribut penting. Firstly, sains - mangrupa set interconnected pangaweruh kaala ku umat manusa pikeun titimangsa dina sagala isu dipikawanoh. Ieu meets sarat tina konsistensi jeung completeness. Kadua, hakekat elmu nyaeta ka acquire pangaweruh dipercaya, anu kudu dibédakeun ti sapopoé, rumah tangga, alamiah di unggal mahluk manusa.

Sipat elmu salaku hasil tina

1. Sifat kumulatif pangaweruh ilmiah. volume na keur unggal 10 taun dua kali.
2. The diferensiasi élmu. Ku fragméntasi jeung diferensiasi inevitably akumulasi pangaweruh ilmiah. Aya nu anyar dahan na, kayaning: psikologi gender, psikologi sosial jeung sajabana.
3. Élmu dina hubungan praktek fungsi handap sakumaha sistem pangaweruh:

• deskriptif (akumulasi sarta gathering fakta, data);
• explanatory - katerangan prosés jeung fenomena, mékanisme internal maranéhna;
• pangaturan atanapi prescriptive - prestasi na téh, contona, standar wajib pikeun pagelaran di sakola, dina produksi, jsb.;
• nyimpulkeun - nyusun undang jeung peraturan nu ngasupkeun na systematize loba fakta terasing sarta fenomena;
• duga - pangaweruh ieu bisa ngaduga sateuacanna sababaraha fenomena jeung prosés saméméhna kanyahoan.

kagiatan ilmiah (elmu sakumaha prosés a)

Mun nu praktisi di aktivitas éta boga tujuan pikeun ngahontal hasil anu alus, tugas élmu anu dipikaharti yén peneliti kedah neangan pikeun ménta pangaweruh saintifik anyar. Ieu ngawengku kieu naha hasil dina hal husus tétéla hadé atawa goréng, ogé prediksi kasusna nu eta bakal salah sahiji atawa cara séjén. Sajaba ti éta, lamun praktisi nyokot kana akun rumit sarta dina waktos anu sareng sagala aspék kagiatan dina, panalungtik téh biasana museurkeun ulikan jero tina ngan hiji leungeun. Contona, dina watesan mékanika of a jalma - awak anu ngabogaan beurat tangtu eta boga jurus tangtu inersia, jsb keur kimiawan eta mangrupakeun reaktor pajeulit dimana lumangsungna sakaligus jutaan réaksi kimiawi béda ... Psikolog prosés kabetot memori, persépsi, sarta saterusna. D. Hartina, tiap studi elmu rupa prosés jeung acara dina sudut pandang ditangtukeun. Kituna, ku cara kitu, hasilna ngan bisa diinterpretasi sakumaha relatif bebeneran. bebeneran mutlak dina sains nyaeta unattainable, éta mangrupakeun tujuan metafisika.

Peran elmu di masarakat modéren

Kiwari Elmu Pangaweruh jeung Teknologi utamana pangeusi planét jelas ngartos pentingna jeung tempat sains dina kahirupan urang. Dinten, beuki loba perhatian anu modal pikeun palaksanaan panalungtikan sosial dina sagala widang. Jalma condong diajar informasi anyar ngeunaan dunya, nepi ka nyieun téknologi anyar nu ngaronjatkeun proses produksi barang bahan.

Metoda Descartes '

Élmu kiwari nyaeta utama formulir pangaweruh ngeunaan dunya ku lalaki. Dina inti - kompleks prosés kréatif poko-praktis tur kagiatan mental élmuwan nu. Descartes ngarumuskeun aturan umum tina proses ieu saperti kieu:

• Simkuring teu tiasa nampi naon bae sakumaha leres salami eta teu disadiakeun hiji jelas tur béda;
• pikeun ngabagikeun patarosan teuas dina jumlah bagian diperlukeun pikeun ngabéréskeun aranjeunna;
• Hal ieu diperlukeun keur dimimitian nalungtik jeung nu pangmerenahna tur basajan pikeun pangaweruh perkara, sarta laun ngalih ka leuwih kompleks;
• kawajiban élmuwan nu - mayar sakabéh perhatian ka Huni dina detil: kudu ditumpes yakin yen teu sono nanaon.

aspék etika sains

Utamana akut dina elmu modern anu patarosan nu jadi perhatian hubungan élmuwan ku masarakat, kitu ogé tanggung jawab sosial panalungtik. Urang ngobrol ngeunaan kumaha dina mangsa nu bakal datang bakal nerapkeun kamajuan nu dijieun ku élmuwan, teu ngahurungkeun deui lamun pangaweruh massana ngalawan lalaki.

Pamanggihan di genetik rékayasa, ubar, biology geus disadiakeun kasempetan damel purposefully dina turunan organisme ka titik anu kiwari kasebut nyaéta dimungkinkeun pikeun nyieun sababaraha ngabogaan sipat predetermined organisme. Geus waktuna pikeun abandon prinsip kabebasan panalungtikan ilmiah, unfettered baheula. Urang teu bisa ngidinan kreasi pakarang pemusnah massal. Harti elmu kiwari, sahingga, kudu kaasup sisi etika, sabab moal bisa tetep nétral dina hormat ieu.