Naon atikan pre-sakola GEF? program atikan pikeun preschool

barudak dinten ieu estu aya béda signifikan ti generasi saméméhna - sarta éta henteu ngan kecap. téknologi inovatif geus radikal robah cara hirup crumbs urang, prioritas maranéhanana, kamampuhan jeung tujuan. Naon tiasa kami ulah nepi ka sawawa? Kumaha jeung kumaha ngajar barudak? Barina ogé, pangaweruh guru ngirimkeun ka barudak sababaraha taun ka tukang, geus ayeuna mah jadi nyimpang. Jawaban keur ieu dikandung dina hiji dokumen misalna, nu boga ngaran "baku pamaréntah Féderal." Naon atikan pre-sakola GEF, nerangkeun di jéntré dina artikel ieu.

Federal Propinsi Standar atikan - naon eta?

Naon teu akronim GEF? Éta nangtung pikeun féderal standar pangajaran kaayaan. Ieu dokumen digambar up ku awak otorisasi of Féderasi Rusia, anu mintonkeun sarat pikeun ngolah palaksanaan praktis kagiatan latihan. GEF dilarapkeun dina preschool, sakola, lembaga atikan husus sékundér jeung paguron luhur. Dina sababaraha hal, eta hususna syarat, standar jeung tungtunan keur teken nepi program atikan.

Féderal Institute of Development Atikan

Dina raraga ngahontal standar kaayaan atikan, eta nyandak hiji panalungtikan pisan jeung karya ilmiah. kagiatan sapertos ngayakeun otorisasi awak Féderasi Rusia, nu boga FIRO akronim. GEF pangajaran pre-sakola tur éta Institute Panalungtikan.

Diwangun ku agénsi kaayaan ieu deui taun 2004 ku ngagabungkeun sababaraha institutes panalungtikan. Laporan langsung ka Departemen Pendidikan di Féderasi Rusia. Dina taun 2011 anjeunna nampa status tina hiji lembaga ilmiah otonom.

The relevansi tina GEF

Dina raraga hasil ngalaksanakeun fungsi atikan tur atikan ti generasi ayeuna di Rusia dina 2003 di tingkat kaayaan urang mimitian ngabahas kedah pikeun syarat digeneralisasi dihijikeun pikeun kanyaho sarta keterampilan siswana sahiji lembaga atikan di tingkat béda.

Ku kituna, sanajan generasi kahiji standar pendidikan dijieun dina taun 2004. Ieu diwanohkeun kana kagiatan praktis tina rupa lembaga atikan, kaasup standar GEF di preschool anu disebarkeun.

Sanggeus éta dokumen ieu diropéa rutin. Ieu nyokot kana akun ngembangkeun kamajuan téhnologis modern jeung sarat masarakat.

GEF ieu disiapkeun dina saluyu jeung Konstitusi sarta hak-hak anu Konvénsi Child.

Kunaon butuh standar pendidikan?

Naon atikan preschool GEF, naon dokumen ieu di preschool? GEF dijieun utamana pikeun systematization, prosés kabentukna golongan logis. dokumen nu ngidinan Anjeun pikeun ngatur kagiatan latihan ambéh barudak teu ngalaman kasusah utama dina transisi ka tingkat salajengna atikan, sarta eta ieu dilengkepan pangaweruh perlu jeung cukup, boga level nu tangtu persiapan mental.

Federal Propinsi Standar atikan teh dokumen dasar dina dasar nu curricula maju. baku nu ngahartikeun eusi tina prosés pendidikan sakabeh: naon na kumaha carana ngajar barudak naon perlu pikeun ngahontal hasil na di kumaha pigura waktos. Program gawe keur GEF di preschool boga ciri nu tangtu, nu nerangkeun di jéntré dina bagian relevan.

dokumen nu ngidinan Anjeun pikeun rencana karya lembaga atikan, anu ditampilkeun langsung di pembiayaan maranéhanana. Alatan standar ngadegkeun sarta gawé bareng pangajaran staf - dimekarkeun grafik ngembangkeun profésional, ulang sertifikasi, ngatur karya union ajar. Sagala rupa wangun kadali tingkat persiapan siswana ogé digambar keur minuhan sarat tina formasi baku.

baku formasi struktur

Naon atikan pre-sakola GEF? Ieu syarat dokumen jelas terstruktur pikeun organisasi gawé atikan di preschool. Anjeunna diwangun ku tilu tingkatan:

1. mun teken nepi hiji syarat program atikan. bagian ieu ngawengku aturan jeung kriteria anu kedah diperhatoskeun nalika perencanaan staf pangajaran tina prosés atikan. Nyaéta, mun nangtukeun jumlah bahan disatujuan wajib, babandingan arah béda. standar ogé merlukeun bubuka program gawé wewengkon tambahan, pangaweruh Anjeun, nu kabentuk langsung pamilon dina prosés atikan. Nyandak kana akun sakabeh sarat tina dokumen disiapkeun ku program GEF atikan preschool.
2. Sarat anu nyadiakeun keur palaksanaan program. Di dieu urang kudu di pikiran teu ukur mangrupakeun akusisi langsung pangaweruh sarta kaahlian siswana, tapi ogé finansial, realisasi bahan-teknis nu prosés pendidikan, gawe bareng jeung staf ngajar, barudak, kolot jeung kaayaan séjénna nya éta rencanana di panggung program atikan.
3. Dina bagian tukang, nu ngawengku standar pangajaran kaayaan hususna syarat pikeun hasil tina prosés atikan. Aya ogé dianggap sisi béda ti prosés atikan. dokumen nu hususna teu mung tingkat perlu minimum latihan para siswana, tapi oge timing tina pancén, sabab ogé ngembangkeun profésional guru.

Gawe bareng pikeun program GEF di wajib preschool kedah tumut kana akun sakabeh sarat standar pangajaran kaayaan.

Palaksanaan standar pendidikan

Dina standar prosés atikan anu dilaksanakeun salaku kurikulum inti, nu, kahareupna kedah ngawengku rencana, jadwal, program gawe keur unggal mata pelajaran. Contona, GEF math di pangajaran preschool ngalibatkeun teu ukur angka na arithmetic tapi ngembangkeun konsep "kuantitas", "Grup", kaayaan situasi hirup.

Salian program digambar up methodical pustaka, kontrol jeung evaluasi bahan dina dasar sarat standar.

pangajaran pre-sakola GEF: primér

A fitur has tina standar pendidikan ti generasi anyar nyaeta pendekatan lengkep inovatif ka atikan barudak. Mun baheula Tujuan éta nyaéta pikeun ngirimkeun pangaweruh ti guruna ka anak, anchoring tingkat perlu kaahlian jeung katerampilan, tapi kiwari tugas utama pikeun ngembangkeun hiji kapribadian harmonis terpadu. Ku kituna, program GEF atikan preschool kedah ngawengku teu ukur sarat tina pangaweruh siswa cara difokuskeun aspék psikologis formasi murid salaku anggota masarakat modern. Sasuai, faktor ieu kudu dibawa kana akun nalika teken nepi program:

• syarat GEF jeung standar régional;
• kamampuhan logistik preschool;
• hartosna aya organisasi gawé;
• orientasi, bentuk jeung métode pangajaran lembaga hususna;
• istilah organisasi proses pendidikan di preschool;
• urutan sosial tina lokasi tinangtu;
• tipeu lembaga atikan;
• umur na abilities individu siswana.

Sajaba ti éta, program preschool GEF atikan dasar kudu sasuai jeung kaayaan di handap:

1. Teu contravene UUD, hukum "Dina pangajaran", pesenan régional jeung domestik sejenna.
2. Ngajamin pelestarian sarta strengthening tina kaséhatan barudak.
3. Mastikeun interaksi guru jeung kulawarga siswa.
4. Keur sanggup mental jeung fisik nyiapkeun anak anjeun keur sakola.
5. Mastikeun kaayaan sarua atikan, paduli etnis, agama, status sosial, tempat tinggal.
6. Teh continuity kalayan program sakola.

Tujuan utama tina program GEF

pangajaran pre-sakola dina kaayaan anu GEF nyimpen tujuan utama tina prosés pendidikan sakabéhna hasil ngembangkeun harmonis tina kapribadian ngeunaan murid teh. Nu biasana méré kaca kids jumlah nu tangtu pangaweruh teu cukup. Leuwih penting pikeun ngalibetkeun anak di masarakat, aturan jeung standar etik di dinya, kitu ogé pikeun ngembangkeun katerampilan hirup, tanggung jawab, interaksi jeung jalma sejen, mun diajar laksana ciri individual maranéhanana jeung bakat, jadi hiji anggota aktip masarakat modern.

Undoubtedly, pikeun ngahontal hasil sapertos anu mungkin ngan lamun boga kaweruh nu tangtu. Ku alatan éta, anak diajar dasar élmu - tugas teu kirang penting lembaga atikan pre-sakola, tapi kriteria keur mengevaluasi asimilasi bahan barudak nu rada fléksibel. Kiwari, teu merta bisa maca, mimitina waktu diuk di hiji meja sakola, tapi hal anu penting pikeun grader munggaran ieu psikologis disiapkeun pikeun kagiatan latihan upcoming. Ku kituna, anak kudu bisa komunikasi sareng peers maranéhanana, janten getol, kudu tahan perhatian, sareng nu sanesna. dokumen nu outlines target GEF pangajaran pre-sakola.

Wewengkon utama pangaweruh GEF

Wewengkon utama nu kedah ngembangkeun eusi program atikan di Dow, ngan lima:

1. ngembangkeun kognitif. Barudak kudu ngahontal salaku hasil tina kagiatan pendidikan dina jaman tata langgeng minat panalungtikan di dunya, fenomena alam jeung sosial sabudeureun dina eta.
2. Ucapan. Gumantung kana umur tina kriteria ieu dimekarkeun aturan husus. Ku kituna, dina grup heubeul barudak preschool kudu disambungkeun ucapan logis bener.
3. Artistik sarta estetika. trend ieu nunjukkeun familiarizing muridna kalayan karya artistik sarta musik, bubuka nepi ka budaya sarta seni, ogé ngembangkeun kreativitas individual, kaahlian motor rupa.
4. adaptasi sosio-psikologis tina bagian anak ngalibatkeun tim peers, diajar kumaha carana kalakuanana dina group, formasi kanyamanan psikologis jeung status sosial salaku unsur perlu band balita.
5. aréa fisik ngawengku olahraga, perlakuan wellness di kelas OBZHD di preschool.

GEF preschool na formasi awal raket berinteraksi, nyaeta continuity. Kituna, dina arah anu sarua baris dianggo, tur di SMP.

Fitur di teken nepi program gawé nu GEF Dow

Dina urutan pikeun lumangsungna kalawan persiapan hiji program atikan di preschool GEF kedah jelas ngartos struktur dokumen teh. Ku kituna, eusina kudu diwangun ku 2 bagian:

• nurutkeun GEF kade;
• disusun ku pamilon ti prosés atikan.

Kahiji, bagian ieu kedah merta dipintonkeun dina pinuh. Nu kadua nyaeta piwuruk jeung dibentuk individual.

program kudu ngandung bagian handap:

1. Judul kaca nu nunjukkeun nami program, anu pangarang, nalika jeung ku saha disatujuan.
2. catetan Explanatory. Eta mangka éta relevansi antara karya dipilih, konsep dasar tina hiji dokumen, gol jeung tujuan, timing palaksanaan maranéhanana.
3. Modeu ti dinten di preschool.
4. Eusi karya atikan di arah misah. Kaasup karya kompléks methodical (naon teh program utama jeung tambahan anu dipaké, formasi téhnologi, ketersediaan pangajaran AIDS). Struktur operasi sistem atikan (mode poé, maén net, jadwal karya pagawé, beban).
5. Hasil diantisipasi gawé salila sataun sakola.
6. Kontrol jeung meunteun karya Dow (duanana siswa jeung guruna keur komposisi).

Target keur program GEF

Numutkeun sarat tina standar kaayaan atikan di preschool kaasup attestation interim sarta ahir pangaweruh. Kadé parios teu diajar fakta, sarta kesiapan psikologi anak ka tingkat salajengna atikan - sakola. Dina sambungan kalawan sarat ieu, target tangtu kabentuk GEF preschool, estimasi nu bisa nangtukeun tingkat kesiapan preschool pikeun mindahkeun ka kelas munggaran:

• anak nembongkeun dangong positif nuju dunya, jalma na sorangan;
• preschooler dina posisi anu keur nangtukeun misi sorangan, minuhan eta;
• inisiatif keur sohor di kaulinan jeung kagiatan atikan;
• kahontal hiji pamahaman sadar tina na patuh kana aturan, peraturan, syarat masarakat;
• éta kaharti mun batur, neuleu diwangun;
• ngamekarkeun pangabisa bebas ngajawab masalah atanapi konflik situasi;
• badag jeung motor rupa pakait jeung umur nu;
• dina kagiatan janten kreatif, pamikiran luar kotak;
• nyebutkeun diilikan bakal ngawasa;
• anak téh panasaran, perhatian.

Rupa program atikan

Ngabédakeun 2 rupa program atikan dasar dina preschool:

• developmental umum (kaasup sababaraha maksud);
• husus (kacida arah).

Grup mimiti ngawengku program "Laskar Pelangi", "Pangwangunan", "langka" jeung sajabana. ,, Atikan sosial fisik eta lingkungan, artistik sarta estetika - husus.

Sajaba vysheoboznachennyh program sababaraha preschool anu poko keur tambahan, contona, dokumén gawé bunderan.

Dina artikel ieu kami dipedar yén GEF nyaeta atikan pre-sakola, sarta kumaha carana nerapkeun sarat disetél dina praktek pangajaran. Barudak Methodist urang lembaga preschool hal anu penting pikeun nepikeun sarat dasar tina dokumen ka guru ngajar panawaran inovasi dina karya maranéhanana. Barina ogé GEF - a dokumen nu mantuan pikeun ngatur kagiatan latihan di panempoan Urutan sosial jeung syarat masarakat modern. Ngaliwatan dokumen ieu, generasi barudak urang nu diajarkeun di hiji format pisan inovatif, nyésakeun ligamentum Cipanas kaliwat.