Komputer, Éléktronik sarta jarak learning
Jarak Learning: ulasan ngeunaan cara modern atikan
Dina taun anyar, beuki loba populér acquires learning kajauhan. Harita murid, anu bisa kapanggih dina situs web rupa paguron luhur jeung kursus swasta nyadiakeun layanan sarupa, tétéla anu positif.
Naha do jalma milih learning jarak?
Ieu utamana alatan kanyataan yén lembaga atikan paling bergengsi lokasina di wewengkon sentral jeung kota utama. Jalma anu hirup jauh tina eta, mindeng teu boga kasempetan pikeun nampa atikan santun. Utamana nyokot kana akun faktor yén hirup jeung pangajaran di kota sejen - fun, nempatkeun eta mildly, teu mirah.
Alesan penting kadua nya éta kurangna waktu gratis. Loba nu kapaksa ngagabungkeun studi jeung gawe, bisnis jeung kagiatan lianna. Komo ayana bagian-waktos jeung malem kelas mutuskeun moal salawasna masalah.
Sarta pamustunganana, mun balik ka sakola tradisional, Anjeun kudu méakkeun loba duit. Bimbel, préparasi lawang, loba expenses sejenna ... mampuh eta teu tiasa sarerea. Jeung biaya pelatihan dina jurusan dibayar steadily ngaronjatkeun unggal taun.
Jenis pendidikan jarak
Aya sababaraha metodeu ku nu lumangsung learning kajauhan. siswa tamu bisa mantuan kami pikeun meunangkeun gagasan ngeunaan utama tilu.
1. Kasus-téhnologi. format learning jarak ieu diwanohkeun munggaran sadaya (dina 70 taun abad ka.). Sarta sanajan kiwari mangrupa hal-téhnologi kasebut ngabudalkeun jalan ka hartosna langkung modern, eta tetep aya. panggih na nya éta ngagunakeun média tulisan: ngajarkeun AIDS (workbooks). Mahasiswa dilatih di handapeun pengawasan a pangajar, anu ngajaga di kabaran ku telepon atanapi e-kintun aranjeunna. Sakumaha aturan, aya kasempetan pikeun minuhan pangajar di jalma di puseur pelatihan atanapi puseur sangakan husus.
2. Sistem tipi-satelit nyadiakeun saum sareng produktif learning kajauhan. Responses ngeunaan eta, kumaha oge, anu langka pisan, sabab dina momen téhnologi ieu dianggap mahal teu pisan sering dipaké. The downside tina eta meureun ukur interactivity dugi (ie eupan balik nalika siswa bisa ngahubungan guru).
3. latihan basis Web - paling umum tur affordable téhnologi jauh latihan.
Mindeng, learning jarak ngagabungkeun elemen sadaya tilu téknologi ieu dina babandingan béda.
Kaunggulan jeung kalemahan pembelajaran jarak
Mastikeun ngaronjatna jumlah warga wanting pikeun meunang ku ngagunakeun pembelajaran kajauhan, atikan luhur. Harita tina téhnologi ieu ngan nguatkeun dipikaresep. Sanajan kitu, samemeh nyieun kaputusan, Anjeun kedah taliti mertimbangkeun sagala kaunggulan jeung shortcomings sahiji format ieu ménta pangaweruh anyar.
| kaunggulan | shortcomings |
Latihan lumangsung di Pace sorangan, gumantung kana kumaha gancang murid learns bahan anyar, naon nu kemungkinan jeung hawa nafsu. | Homeschooling nyaeta devoid tina daptar kaayaan psikologi individu. Sarta alatan pikeun murid pangajaran suksés kedah janten sadar, bebas sarta sadar pentingna disiplin. |
| Saha tiasa diajar, paduli dimana di dunya anjeunna téh. | Aya hiji titik négatip nu mawa hiji universitas learning kajauhan. Harita, sakumaha geus kami ngomong, kalobaannana positip, tapi mindeng mahasiswa prihatin ngeunaan kurangna komponén latihan praktis, nu kedah nguatkeun pangaweruh teoritis. |
Akusisi ti pangaweruh anyar lumangsung dina modeu bébas: murid The boga kasempetan pikeun milih kursus dipikaresep ku anjeunna jeung méré kelas salami eta nilik fit. | E-kursus na program pelatihan husus teu salawasna loyog ngalawan standar internasional jeung dianggo 100% bener, eta bisa ngabalukarkeun sababaraha kasusah. |
| latihan dipake pisan panganyarna telekomunikasi sarta informasi téknologi. | Dina peserta didik bolos kontrol konstan, anu oge mangrupa aral mun extent sababaraha - sababaraha urang malire hoream sorangan. |
| speed eupan balik tinggi, kamampuhan pikeun gancang ngahubungan jeung guruna ampir wae. | Learning lumangsung ngan dina tulisan. Sababaraha mahasiswa, kahareupna éta henteu mampuh pikeun nganyatakeun penguasaan bahan bisa ngabalukarkeun masalah lisan serius jeung validasi pangaweruh teu wungkul. |
kabebasan gede ekspresi kreatif. | Antara guru jeung siswa teu unsur komunikasi hirup. Dayeuh Nu Caket aya guru anu bisa impart pangaweruh emosi nu teu teuing ogé mangaruhan asimilasi tina materi. |
| Meunangkeun dididik jarak jauh mana baé, henteu paduli tempat-Na tinggal, etnis, bahan well-mahluk na kaséhatan. |
kacindekan
Ningali di tabel ieu, urang tiasa ningali kumaha fenomena kontroversial nu dianggap learning kajauhan. Harita siswa anu geus kakeunaan aranjeunna pribadi, baris nulungan anjeun nyieun putusan katuhu, beuratna nu pro jeung kontra. Kami teu kedah hilap yén lamun nu pageuh mutuskeun pikeun diajar jarak jauh, anjeun kudu ngubaran bisnis ieu kalayan tanggung jawab pinuh teu nyiksa kabébasan dibales. Hiji-hijina jalan anjeun bakal ngahontal hasil nu dipikahoyong.
Similar articles
Trending Now