Tungtunan - naon maranéhna pikeun?

Pikeun palajaran jeung kagiatan tambahan-kurikuler di sakola dilakukeun dina tingkat ditangtoskeun, unggal guru enjoys kauntungan husus nu disebut "Pedoman". Dina awal manual palatihan pikeun guru mata pelajaran naon teh artikel nu susunan kaluar syarat seragam kana prosés atikan, mangrupa daptar jenis utama duanana kagiatan arus jeung verifikasi, disawalakeun sarat umum pikeun ngalakonan tur notebooks Tujuan.

Tungtunan nyadiakeun parentah lengkep dina ngalakonan notebooks murid, tangtukeun prosedur mariksa karya guruna ditulis. Geuwat nangtukeun kriteria penilaian, kakeunaan guru, aturan nyieun éntri dina kelas register.

tungtunan salajengna ngandung bahan leuwih husus anu patali langsung ka ngalaksanakeun kelas. Dumasar dokumen teh - kurikulum - dina artikel bubuka méré Jumlah jam allotted ka subyek topik nu tangtu, dibere perkiraan tata tema dicét ku pakasaban.

Nyadiakeun hidayah tur conto PR. Sarta loba malah nyadiakeun rencana lengkep pikeun sabagian atawa sakabéh palajaran. Ieu pasti pitulung anca pikeun guru, hususna hiji nu aya dina infancy sarta masih dinten nyepeng ngan palajaran kahiji maranéhanana.

Najan kitu, saurang ogé bakal keukeuh yén tungtunan - mangrupa immutable nulis dokumen derogation tina Pasal nu kejahatan misalna. Barina ogé, malah prosés pangajaran sakumaha ogé pangajaran sanggeus-sakola, aya proses kreatif, terus ngarobah sarta ngembang.

Malah hiji jeung palajaran sarua di kelas paralel béda guruna Sarbini moal ngalakonan cara nu sami. Anjeunna bakal nyieun hiji individu rencana pangajaran pikeun tiap kelas, dibere latihan-Na, tingkat abilities siswa.

Hiji tim, contona, barudak anu bisa dianggo rupa individual, Persib jeung karajinan. Tapi rupa-rupa kuis na improvisasi dieu bingung barudak: aranjeunna leungit, deteriorating efisiensi maranéhanana.

kelas sejen, di sisi séjén, hates rutin jeung konsistensi. Guru Ieu tim unggal waktos aranjeunna neangan anyar formulir palajaran pikeun mere ilham siswa, candak perhatian maranéhanana, meunang pikeun ilubiung dina palajaran, leres pisan sadayana barudak.

pangaruh éndah méré metoda hiji kayaning pengangkatan guru salah sahiji siswa. Senang? Sumuhun! Ngahudang? Tangtosna! Na, paling importantly, kudu neangan kasalahan dina réspon jeung karya batur, exhibiting a assessment adil tina mates pangaweruh nulungan "guruna" lajeng gampang manggihan lepat kalawan diri ka assess jeung karyana, nu tebih ti mahluk kalindih sakumaha eta bisa sigana di glance kahiji.

Loba tungtunan ogé ngandung conto tugas individu. Deui, jadi warned guruna novice nu sipatna dirancang nyokot kana akun abilities sahiji murid rata. Bisa jadi acquainted jeung siswa raket, guru Sarbini pikeun tiap anak ngamekarkeun tugas pancen individu, nu baris pakait persis kana tingkat na persiapan sarta Kamampuh intelektual.

Ku alatan éta, nganggo tungtunan dina persiapan guru ka palajaran janten persis kawas saran, yayasan dina nu keur ngawangun "palajaran wangunan" kalawan "arsitektur" na unik, kalayan touch pribadi na.

Teu heran aranjeunna disebutkeun yen guru - eta mangrupakeun ilmuwan, psikolog sarta artis, sarta panulis, sarta sakapeung malah pesulap a. A prosés pembelajaran - hal anu terus ngalir walungan maju ngagalura. kamajuan teknis daun tanda na on anjeunna. Tur upami biwir kids kurva nalika frase "tulisan imah nulis di notebooks," eta bisa jadi bijaksana "pikeun buka di aranjeunna dina kasempetan" jeung rada dirobah pakasaban?. "Dinten anjeun bakal neraskeun kuring dina artikel internét pikeun situs urang. Subjék misalna - pikeun ngajelaskeun paling fun acara dina kahirupan anjeun. Kuring posting artikel ti, pamaké tina situs aranjeunna dievaluasi, winners anu ditandaan dina utama jeung meunteun kuring kacatet dina log a ".

Tangtu, hiji manual pikeun guru compilers, meureun PR ieu teu dianjurkeun. Tapi sakapeung, nyokot kana akun psikologi siswa bisa dijieun keur katampa umumna saran guru na pangaluyuan sorangan.