Nyieun bagian tina TK kana rupa subjék

Penampilan bagian desain di TK, muterkeun hiji peran penting. Sanggeus sakabéh ieu, di glance kahiji, anu "hal saeutik" na ngawangun gambaran sakabéh lembaga. Biasana ngalakukeun juru tematik, contona, logopedic, psikologi, keur kolot, pendidik, ngeunaan kasalametan jalan, jeung saterusna. D. Gumantung kana eusi dipilih ieu.

Paling sering mendesain juru di TK rests dina taktak guru. Tangtu, ayeuna anjeun tiasa manggihan jumlah badag bahan ajar dihasilkeun dina industri percetakan, tapi milih katuhu kabeh sangkan stan visually pikaresepeun pikeun ngantebkeun informasi penting, sarta kadangkala nambahkeun hal boga sorangan.

Supados hasilna janten éféktif jeung luyu pikeun tujuan dimaksudkeun, perlu nuturkeun sababaraha tungtunan.

Kahiji nyaeta mun dipikir taliti ngeunaan rarancang. Teu ukur tiasa ngabayangkeun sudut dina pikiran, tapi ogé nyieun sababaraha sketsa mun kasarna ngabayangkeun kumaha eta bakal béda. Sarat utama anu dilarapkeun ka dinya - dinya urang relevansi jeung estetika.

Contona, upami indungna ngajadikeun clearance leuwih TK teh, di dieu eta disarankeun pikeun nempatkeun informasi anu bakal suku kategori. Ieu tiasa a poean rutin, menu, kamajuan barudak, announcements. Anjeun kudu geuwat pikir nu sababaraha bagian bakal diropéa ampir unggal poé, sarta sababaraha anu dipasang keur lila. Hal ieu ogé dicokot kana akun lamun milih bahan pikeun sudut a. Ku kituna, saran ti hiji psikolog atawa therapist ucapan bisa ditempatkeun dina dua bulan, jeung sapotong menu bakal ngarobah sapopoé. Dina hal ieu, inpo nu sarua bisa gancang bosen, sarta eta ngan moal nengetan.

Nyieun bagian tina TK on kaamanan jalan bakal kajawab teu ukur for geus dewasa tapi ogé doshkolyatam, hal anu penting pikeun nganggap lamun milih materi. Kasebut nyaéta dimungkinkeun pikeun nyieun sababaraha lapak paméran jeung visually (e.g., ngagunakeun warna nu tangtu) wewengkon sorot, nu masing-masing bakal boga tujuan definite. Bagian anu disarankeun pikeun barudak masing-masing bakal ngandung leuwih ilustrasi na gambar. Pikeun kolot jeung déwasa anu marengan barudak, éta téh hadé pikeun nyadiakeun leuwih rujukan jeung informasi analitik.

Sagala bahan dipasang dina stand, kudu tuntas dipariksa ku jalma jawab kasalahan, typos jeung reliabilitas, paduli materi palajaran.

Nyieun patempatan di barudak taman jeung leungeun-Na sorangan ngakibatkeun seleksi kelir nu aranjeunna dijieun. Urang kudu inget yen kelir caang teung Pestryaev bisa ngakibatkeun pamaca ti informasi utama anu perlu emphasized, utamana lamun éta dokumén resmi atawa announcements. Éta leuwih alus pikeun ngalakukeun sagalana dina gaya anu sarua, milih kelir nétral, kumaha oge, moments penting bisa diidentifikasi hiji caang saeutik.

Pikeun genah, anjeun tiasa ngagunakeun husus kantong transparan plastik kana nu ditempatkeun cadar jeung informasi katuhu, ku kituna maranéhna bisa gampang dileungitkeun sarta digantikeun ku leuwih anyar. Perlu dicatet yén pamakéan pin atawa staples mastikeun dilarang di preschool.

Ieu kudu ngomong yén desain juru di TK - éta jawab, sarta tungtutan ti guruna (atawa jalma séjén anu keur kalibet dina eta) aplikasi tina abilities kreatif. kerangka ketat tur aturan lumaku naon jeung kumaha kudu lokasina di dieu, euweuh. Dina waktu nu sarua, éta kudu boga perlu metodologis atanapi sejenna bahan anu bakal narik perhatian maranéhanana ka saha aranjeunna dimaksudkeun.