Dumasar naon padika pangajaran basa asing?

hésé pisan meunang proyek di hiji teguh bergengsi, utamana lamun datang ka babarengan jeung bisnis asing perjalanan internasional tanpa pangaweruh ngeunaan basa asing. Inggris, Cina, Perancis, Jerman, meureun ku tebih paling populér. Nyobian pikeun mastikeun hiji mangsa nu bakal datang caang pikeun barudak maranéhanana, bapa ngintunkeun barudak maranéhna pikeun sakola husus, dimana pamakéan tradisional atawa modern padika pangajaran basa asing. Tangtu, moal ukur nambutkeun diri barudak leutik diajar basa, loba sawawa sacara sukarela acquire pangaweruh anyar, sabab hal utama dieu - motivasi katuhu, anu henteu ngan mangpaat, tapi ogé metot.

Mun dianggap leuwih ilmiah, naon metodologi pangajaran basa deungeun, anggapan ngakibatkeun hiji handap:
1) ieu elmu teh kaayaan ulikan sarta ngembangkeun tiori dasar pikeun produk,
2) subjék,
3) strategi aslina, nu ngamungkinkeun pikeun beroperasi kalawan metode latihan béda dina urutan pikeun ngahontal hasil tungtung.
Sarta ieu manglaku teu ukur dina basa asing, tapi ogé pikeun unggal subyek, anu nyobian ngajar di sakola, atikan luhur dst.

Metode pangajaran basa asing diwangun ku unsur handap:
- tujuan pembelajaran,
- eusi
- kagiatan pangajaran,
- éféktivitas pembelajaran murid.
Kanyataanna, sakabeh barang bisa dicirikeun ku patarosan "Naha? Naon? Kumaha? Éta patut eta? ".

Ieu kudu dicatet yén métode pangajaran basa asing nunjukkeun kamungkinan timer ulikan. Dina hal ieu, éta pohara penting pikeun ngalakukeun eta leres tur rutin, tanpa postponing.

Ngadidik Sunan Gunung Djati pangalusna pikeun ngagabungkeun konvensional tur modern padika pangajaran basa deungeun. Urang daptar cara paling éféktif pikeun gancang diajar jeung diajar kumaha nerapkeun kaahlian teoritis dina praktekna:
- bacaan dina basa sasaran buku, majalah jeung koran (ngan sanggeus ngembangkeun minimum teori)
- ngapalkeun kecap nulis asosiasi pitulung pikeun tiap kecap anyar,
- mangpaat keur ningali pilem dina basa asing kalawan terjemahan, éta luhur kabeh ngamungkinkeun pikeun nginget cara ngucapkeun nu bener kecap (pohara kapaké pikeun ngembangkeun gaya conversational)
- Dengekeun buku audio, lagu sarta hal séjén dina basa deungeun kana jalan mun dianggo,
- Dengekeun radio - cara sampurna pikeun anjeun nguji kanyaho anjeun dina praktékna,
- nepi ka hadé ngapalkeun kecap, nyerat aranjeunna dina cadar misah kertas na dipasang dina hiji apartemen (kalayan bantuan metoda basajan ieu, anjeun bisa mimiti ngajar mimiti tina basa deungeun)
- cara paling éféktif diajar basa deungeun - komunikasi jeung urang asing anu, sanajan c via Skype.

Hadé pisan mun éta ngamimitian diajar basa asing saperti anak. Kacida alusna, upami sakola geus mumpuni guruna anu tiasa nyadiakeun dasar minimum keur ngembangkeun salajengna kaahlian bebas. Tugas guru teu ngan hiji mimiti mimiti diajar basa deungeun, tapi ogé nepi ka nyieun motivasi, pamahaman kudu nuluykeun-pangajaran diri di ieu wewengkon.

Loba kolot nyoba meunang dihareupeun ngembangkeun barudak, hartina vpihivaya informasi dina aranjeunna, ngirim maranehna ngamekarkeun sakola, metode ngajar basa asing nu usaha na sering aimed dina diajar sababaraha basa. psikolog anak anu sabalikna ieu, kusabab overload otak anak urang bisa ngakibatkeun pamustunganana kana ngembangkeun schizophrenia sarta gangguan jiwa lianna. Dina hal ieu, teu perlu asupkeun leuwih ti hiji basa, sarta mimitian ngadidik diri kalawan dasar basa, upami anak hayang diajar basa asing sejen, teras hayu anjeunna ngalakukeun eta dirina dina mangsa nu bakal datang.

Hiji basa deungeun pohara penting pikeun karya komunikasi, kenalan anyar jeung, tangtu, pikeun pariwisata, nu di kali panganyarna hususna populer di kalangan warga nagara urang.