Dampak ciduh kana aci

Dina kurikulum kelas 8 di biology mangrupa tema tina nyerna dahareun. Kana parantosan gawé dina topik di tiap murid kedah jelas yén pangan dimimitian diolah tina moment manehna ngan meunang di rohangan lisan. Sarta lamun ngolah dahareun munggaran nya éta prosés grinding produk huntu jeung épék énzim ciduh ragrag dina dahareun sungut.

Naha dokter nyarankeun ka nyapek, teu ngan padet, tapi ogé lemes, kadaharan semi-padet? Nagara ieu aya di urutan yén énzim éta bisa ngahasilkeun processing primér pangan, dibeulah kana komponén.

Dampak ciduh dina hidrolisis énzimatik aci disebut. Ti aci diri mangrupa zat mulya, réaksi ieu lumangsung dina pangaruh panas sarta katalis. Éta di momen teh amilase énzim, nu aya dina ciduh manusa. Ieu anjeunna anu ngarecah aci kana komponén leutik, dina dextrins tangtu.

prosés ieu, unggal jalma karasaeun ngeunaan produk starchy lila permén, nu, contona, roti. Memang sanggeus sababaraha kali anjeun can ngarasakeun nu amis rasa dina sungut, nunjukkeun yén dihasilkeun tina hidrolisis aci dimimitian na eta laun ngarecah handap karbohidrat. Salah sahiji karbohidrat pangpentingna pikeun awak manusa nyaéta glukosa.

Kalawan oksidasi na dina awak manusa unggal sél ngawangun cai jeung karbon dioksida. Ogé réaksi ieu dipirig ku pelepasan energi, jadi dipikabutuh pikeun fungsi sadaya organ. glukosa kaleuwihan, diala nalika hidrolisis aci, dirobah ka glikogén gizi anu disimpen "dina cadangan" dina ati.

Pikeun demonstrate ieu barudak didorong kana ngalakukeun pagawéan laboratorium "The dampak ciduh kana aci."

Biology palajaran nu guru ngarencanakeun keur ngalaksanakeun pagawean laboratorium "The dampak ciduh kana aci ', mangka dianjurkeun pikeun ngamimitian ti survey hareup. Siswa ditawarkeun dina patarosan handap:

1. pangan naon urang meakeun?
2. gizi naon bagian tina kedah manusa keur dahareun?
3. Naon anu disebut nyerna?
4. Naon tahap utama nyerna?
5. Naon awak ieu dina sistim digésti mah?
6. Naon kelenjar pencernaan nu aub dina karya mangsa tepung?
7. Naon kajadian dina sungut dina waktu nalika hiji jalma eats?
8. Naon fungsi utama huntu jeung létah mangsa tepung a?
9. Naon eta aya dina ciduh?
10. Naon fungsi ciduh dina nyerna?
11. Prosés Naon lumangsung burih? В чём заключается роль желудочного сока?
12. Prosés Naon lumangsung di duodenum?
13. Naon peran bili sarta jus pancreatic?
14. Naon fungsi peujit leutik?
15. Prosés Naon lumangsung dina peujit badag?

Salila survey ieu geus ngarumuskeun fungsi dasar ciduh dina sistim digésti mah. Jeung di ahir guru frontal paguneman susunan barudak kaperluan laboratorium: pikeun manggihan ku pangalaman, naon dampak ciduh dina aci, jeung catetan naon kaayaanana ngabawah énzim salivary keur aktip.

Pikeun ngalakonan gawé laboratorium kedah nawiskeun siswana potong buah ukuran alun a decimetre starched gauze, katun swab, mangkok, mangrupakeun leyuran iodin farmasi. Leyuran bisa ditawarkeun ka barudak sangkan sorangan, muterna sababaraha tetes iodin dina caina. cairanana kedah tina warna tèh kuat. Bari éta diidinan méré barudak leyuran siap-dijieun pikeun ngahemat waktos. Prosés Nyiapkeun muda na kudu aya pangaruh diajar pikeun waleran kana patarosan dina topik "Balukar tina ciduh kana aci."

Katun swab perlu moisten kalawan ciduh jeung nulis dina salembar gauze starched hurup naon. A sapotong gauze starched kudu haneut saeutik di leungeun - eta ngaktifkeun énzim nu dimimitian dampak maranéhanana dina aci. Lajeng potongan sahingga diolah tina gauze kudu disingkahkeun di cai iodin.

Tempat ieu dilarapkeun ciduh pikeun tetep bodas jeung sesa plot kabukti mun bulao. Nyaeta, dina latar biru bakal dipintonkeun surat bodas. Kunaon ieu lumangsung? waktos ciduh kana terurai aci kana bagian komponén na sawaréh ngajanggélék jadi glukosa. Iodin ogé boga pangaruh dina glukosa, jadi hurup teu ditulis ciduh jadi warna bulao.

Sanggeus pangalaman tina guys dina kitab dirékam lab, "tina peta ciduh kana aci. Kacindekan ". Anjeun tiasa nyarankeun patarosan husus anu bakal tarik conclusions diperlukeun tina pangalaman ieu.