Imah sarta kulawargaBarudak

Salaku kudu dilatih barudak preschool maca jeung nulis?

Unggal anak, sateuacan bade ka kelas heula, meunang kaweruh tangtu TK teh. Melek barudak preschool, sakumaha aturan, lumangsung dina pola "knurled": maca Primer, carita basajan, nulis surat, lolobana aya dina formulir dicitak. Hasilna, tiap anak tumuwuh ku kahadéan tina abilities alam maranéhanana. Anu gifted sarta berbakat - anjeunna gancang grasps bahan anyar, barudak anu sarua anu teu bisa manggihan jalan ka luhur, anu "sela" dina pangaweruh.

Fitur di kebon urang

melek barudak preschool dina rupa lumangsung preschool di jalan sorangan. Dina institusi mana caregivers miara, cinta profési maranéhanana jeung keur puzzled ku kanyataan yén sagala biaya maranéhanana anu dimekarkeun sarta ningkat dina dasar poean nu diayakeun nulis palajaran, tata tulis jeung bacaan. Di taman lianna kagiatan sapertos bisa dilumangsungkeun autonomously ku dosen diondang, atanapi henteu lumangsung di sagala. Bisi wae hal anu penting pikeun masihan kolotna anak urang anu ogé aub. PR, meunang keur estimasu di notebook anu, sanajan ti indungna, orok laun nyiapkeun program ti kelas munggaran.

Kumaha carana ngajar barudak maca jeung nulis?

Kadé uninga yén latihan barudak preschool maca jeung nulis teu kudu ngaluarkeun aspék fonétik. Hiji anak tiasa diajar sagala hurup anu nyieun nepi kecap tur geus ditulis handap dina kertas. Tapi sajajar jeung ieu, anjeunna kedah merta neuleu ngucapkeun sagala suku kata. Pastikeun pikeun nawarkeun anak anjeun maca sagalana manéhna nulis. Kituna dilakukeun analisis sora-hurup nu paling sering teh kaulinan didactic. Éta téh dilumangsungkeun dina Kebon, aranjeunna bisa diulang di imah urang keur hadé assimilate materi. Salaku conto, urang ngajelaskeun sababaraha kaulinan fonétik anu bakal nulungan barudak pikeun neuleuman sagala fitur tina ngucapkeun sora.

Perch na ducks

Barudak téh dibagi kana dua grup: hiji "perch", batur - "bebek". Kiwari sagalana geus dicampur aduk jeung leumpang, ngajalankeun, tarian sabudeureun kamar, lajeng anjeunna nyebutkeun ngakibatkeun salah sahiji dua kecap ieu. Kabéh anggota grup, anu ngaran ditiup kedah freeze. Anu teu - kaluar ti buruan. Jadi kids bakal tiasa langkung gancang sarta leuwih jelas ngabedakeun sora tina "O" jeung "U".

"Flew sapi"

Metoda sejen barudak pangajaran preschool maca jeung nulis - analisis pinuh tina kecap dina midangkeun éta. Jang ngalampahkeun ieu, barudak diuk di bunderan, unggal kabukti leungeun katuhu na luhur jeung ka handap pituduh kénca. Ku kituna sakabeh tatanggana bakal tiasa pencét silih on korma teh. Ayeuna, hiji-hiji, tiap anak utters kecap: "Sapi flew ceuk kecap kecap Naon ngomong Sapi". Pihak nu cacah geus dieureunkeun, kecap asalna nepi, jeung barudak ngadugikeun ganti unggal hurup, nu kecap aya dina cara nu sarupa.

bal panas

Atikan melek preschool kedah nyandak tempat teu ukur dina wangun kaulinan, tapi ogé jeung Toys favorit barudak. Ieu kaasup hiburan calakan téh nyadiakeun hiji "panas bola" - kaulinan teka. Barudak dijejeran up dina dua jajar, nu disusun pahareup hareup. Pamuter mimitina nyangka di kecap sarta nyebutkeun suku kata mimiti na, kayaning "dahar". Lajeng throws bola ka mate na ti jajaran sabalikna, sarta anjeunna bray hiji kaulinan, kudu ngucapkeun suku kata kadua "Ka". Variasi anu mungkin, upami salah saurang pamaén nyebutkeun contona, "ma". Séjénna bisa neruskeun salaku "ma" "wa" atawa "shi", lajeng buang bal leuwih tebih, guna ngadéngé suku kata katilu nyaeta "dina".

pikeun preschoolers program melek kudu dilaksanakeun sacara sistematis, tanpa ngarecah panjang. Ngan dina kasus ngembangkeun tetep barudak bakal naek hiji hambalan luhur dina tangga pangaweruh.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 su.birmiss.com. Theme powered by WordPress.