Kumaha carana nulis esai, "Naon NKRI?": Pedoman na conto

Karangan "Naon NKRI?" Dibikeun ku siswa, sakumaha aturan, dina hambalan awal. Karya ieu mantuan aranjeunna nungkulan konsep sapertos "patriotisme", contona. Jeung di ahir, maranéhna sorangan bisa ngajawab patarosan, naon nu tanah air pikeun aranjeunna. Salaku konsep aranjeunna ningali? Sacara umum, hiji tugas mangpaat. Tapi loba mibanda sababaraha kasusah dina watesan tulisan. Ku kituna, nepi ka meunang leupas tina éta, perlu pikeun masihan sababaraha tungtunan tur nyadiakeun conto.

asup

Dina SLTA, Mahasiswa hormat struktur komposisi ngalegaan - kalawan epigraph, pamadegan panulis urang, anu theses. Di sakola dasar, rada normal, tilu-bagian. Ieu diwangun, saperti urang sadaya terang, ti bubuka, awak utama jeung kacindekan.

Naon cara pangalusna dimimitian esai, "? Naon NKRI" Sacara prinsip, kasebut nyaéta dimungkinkeun pikeun nulis cariosan pondok, nu gagal nu maca kana poko utama: "Unggal urang boga tanah air sorangan. Tempat kami dilahirkeun. Batur lahir jeung digedékeun di kota. Séjénna lahir di hiji desa leutik. Batur geus dipelak di deukeut laut. Kami kabeh ti tempat béda, tapi kabeh kudu hiji hal di umum - a cinta keur motherland nu. Sajaba ti éta, tempat kami spent budak leutik urang. "

Sanggeus asupna, ditulis dina sumanget anu sarua, sakali janten jelas naon bakal dibahas salajengna. Sarta panulis bakal jadi gampang pikeun nyieun gagasan-Na.

utama

Sanggeus asupna Anjeun ngan perlu tetep topik kayaning cinta nagara. tulisan kudu metot bagian utama, sakumaha eta utama.

Nuluykeun gagasan tiasa hal kawas kieu: "abdi Motherland badag - Rusia, kawas sakabéh urang. Abdi bogoh nagara abdi. Tapi masih kudu tanah air saeutik kuring. Maksudna kota kuring, dimana kuring lahir jeung hirup. Sababaraha bisa disebutkeun yen eta aya sia husus. Sugan, ti sudut pandang ngeunaan hiji urang luar, jalma non-lokal, éta leres. kota leutik urang, aya hiji sightseeing saeutik, teu skyscrapers atawa landscapes husus. Tapi anjeunna pisan dear ka kuring. Kuring ngahargaan unggal juru, sakumaha kalayan situs mana wae numbu kenangan tangtu. Sarta kami, anu locals, nyaho ngeunaan tempat picturesque sapertos anu teu datang dipikawanoh. kota urang boga roman, jeung Abdi ngahargaan eta pisan ".

Di dieu di karakter ieu anjeun bisa neruskeun tulisan. Nempo conto, Anjeun bisa nyieun hal ngeunaan diri. Hal utama - ulah poho pikeun nangtukeun nami kota. Muhun, ayeuna mah perlu ngabejaan naon anu kudu dipaké prinsip dina prosés nulis téks.

Cara nulis hadé?

Karangan "Naon NKRI?" Mibanda ngaranna ngajadikeun eta jelas yén téks kudu reflections hadir jeung déskripsi. Ieu esai dina prosés bacaan nu kedah muncul gambar nu di kecap sorangan nyeratna ieu nyobian nepikeun.

Sakuduna ngajelaskeun dina jéntré tempat keur nu mahasiswa appreciates kotana maranéhanana. Handap kana jéntré pangleutikna. Éta ogé desirable mun nangtukeun naha manéhna diaku tempat ieu. Meureun kusabab carana eta Sigana, atawa kusabab sagala kenangan pakait sareng eta. Ieu bakal nyieun karangan dina tema "Cinta keur motherland," beuki lincah sarta metot. Sacara umum, karangan kudu robah jadi carita nu ngarebut maca jeng.

ngembangkeun pilihan téma

Karangan "Naon NKRI?" Teu kudu jadi ngeunaan tempat dimana murid nu lahir. Upami anjeun hoyong, anjeun bisa nulis ngeunaan cinta pikeun nagara salah urang, contona. Ieu kudu dibagikeun sorangan miboga patriotisme.

Éta mungkin pisan kana delve kana sawala tanpa diwengku ngariung. Contona, saperti kieu: "Kuring yakin yén tanah air - ieu téh tempat nu manjang jiwa anjeun. Dimana anjeun ngarasa nyaman. Teu heran aranjeunna disebutkeun yen imah - éta henteu hal dimana anjeun dilahirkeun jeung cicing, sarta tempat haté anjeun sarta manjang dimana anjeun ngarasa alus. Sami tiasa nyarios ngeunaan tanah air-Na. Ieu lain kota, moal nagara. Hiji tempat nu jalma karasaeun bagian tina eta. "

Sacara umum, di cara, Anjeun bisa ngamekarkeun téma "NKRI". Esai kana literatur - karya anu, nalika nulis murid anu dijudulan ngalengkepan kabebasan pikeun kreativitas sarta nganyatakeun pikiran maranéhanana.

Salaku "ngahias" karya?

Pikeun karangan bisa sigana biasa na "garing", anjeun tiasa Resort ka pamakéan tanda petik atawa aphorisms. Yen aranjeunna tiasa "éncér" karangan, tur nambahkeun hiji wanda nu tangtu. Sering nyimpen tanda petik awal, malah saméméh asupna. Ieu disebut epigraph.

Kadé manggihkeun frase katuhu. Kauntungan tina pamikir hébat sarta pamingpin geus devoted loba kreasi tanah air. Contona, dina hébat Perancis Pencerahan filsuf Voltaire ngadawuh: "Fatherland - darat hiji tempat tawanan teh - jiwa". Sarta Napoleon Bonaparte sakali misspoke, éta cinta pikeun nagara - ieu kauntungan mimiti wae jalma beradab.

Tanda petik loba, hal utama - pikeun manggihan harti paling hade. Jeung can maranéhna teu kudu diasupkeun kana téks nu teuing. Dina karangan sejenna bakal sigana overloaded.

kacindekan

Tungtungna, nya kudu ngomong ngeunaan kumaha carana ngalengkepan karya dina téma "cinta keur motherland nu". Esai kana literatur bisa ngabalukarkeun sagala rupa masalah di siswa. Batur teuas nulis ayat kahiji, sarta séjén teuas Cope jeung garis tukang. Muhun, dina kacindekan, kantun sakur up sagala rupa nu geus ngadawuh luhur. Tur anjeun bisa ngalakukeun hal eta saperti kieu: "Dulur - pamahaman nya ku kecap" NKRI ". Jeung sakabéh urang éta. Ieu tempat jalma karasaeun yén manéhna téh di imah. Dimana eta nyaman, cozy tur sepi. Ieu tanah pituin, imahna ".

Jeung anjeun bisa nulis dina cara nu beda, kalayan pangsa of patriotisme: "Urang téh sadayana warga Rusia. Urang boga hiji nagara luar biasa. Jeung greatest tina kaliwat, sajarah metot sarta kahareup ngajangjikeun. Sarta kami kedah bangga nagara urang. Barina ogé, ieu tanah air urang. "

Paling importantly, sanggeus maca ending nu ditinggalkeun rasa incompleteness. Ieu prinsip dasar tina karangan nanaon.