Budaya musik taneuh asli na. budaya musik tina na Tugas darat pituin

A loba organisasi pamuda aimed di malikkeun kapentingan siswa kana kabeungharan budaya nagara. Salah sahiji cara pikeun narik perhatian barudak kana warisan sajarah anu dipikawanohna review ngeunaan tangtu dina kurikulum. Budaya musik taneuh asli na - ngan salah sahiji eta hal. Dina awalna, sakumaha pilot, disiplin pageuh rooted dina cara modérn hirup loba wewengkon Rusia. Ieu ngawengku teu mung atikan barudak di hormat keur uniqueness tina pipikiran, tapi ogé kampanye timer tekad sarta patriotisme.

Naon budaya musik taneuh asli na?

Pikeun kahiji kalina subyek pamikiran sapertos dina '80s. Kusabab 1983, urang mimiti muncul dina Primorye musik sarta tarian grup, dirojong ku bunderan musik lokal. Saprak harita, sajarah Rusia aya loba tanggal jeung ngaran penting.

Dina 2000, ieu mutuskeun pikeun ngatur kurikulum supados barudak leuwih jéntré ngeunaan tradisi taneuh asli na, sarta dina jadwal ti sakola primér, hiji subjék nu anyar. budaya musik tina tugas asli tanah na kaasup kabentukna hiji persepsi holistik tina kreativitas musik tina wewengkon individual, kitu ogé encouraging partisipasi urang ngora di lampah nasional.

Pikeun saha?

Undoubtedly ngamekarkeun rasa cinta keur motherland di hiji umur dini nyaeta perlu. Dina awalna, program ieu disatujuan di sakola dasar sarta sapanjang ulikan di sakola ku pulas musik. Engké subjek dilaksanakeun dina sababaraha studi umum loba sakola sakuliah Rusia. Sanajan kitu, disiplin populér "budaya musik taneuh asli maranéhanana" henteu na indit deui ka formulir polusamodeyatelnoy aslina. Kasalahan utama éta kurangna kualitas program disusun, sarta guru éta teu psikologis siap ngalaksanakeun hiji subjék nu anyar.

katingal modern

Kiwari éta budaya musik taneuh asli na ieu diajarkeun di rezim diadopsi di tingkat subjék tina pamaréntah RF. Contona, dina Cheboksary - ti 5 th ka 9 th kelas. Budaya musik taneuh asli na (Poto ditémbak di festival basa intercultural) nyorong sagala prakarsa kreatif ti generasi ngora dina widang ieu.

Pikeun 33 jam sataun, barudak diajar kasabaran budaya jeung adat istiadat sadaya nationalities hirup di wilayah Jawa Barat. Utamana metot nyaeta rumaja program diusulkeun "budaya musik taneuh asli na." Kelas 7 - a waktu nalika barudak didorong keur ngalaksanakeun panalungtikan sorangan dina widang ethnography, anu oge mangrupa atribut penting palajaran.

Ieu hususna penting keur inget yen obyék geus dijieun pikeun atikan urang ngora, teu nerapkeun rencana. Perlu diversify program saloba mungkin, éta mahasiswa datang ka kelas malah saminggu sakali, tapi kalawan pelesir.

Streamers

Budaya musik taneuh asli na (nu Urals bukti langsung) massana persetujuan di wewengkon nu tangtu dina Tujuan. Di tengah abad ka mimiti revival aktif tina gerakan Cossack, nu teu bisa tapi mangaruhan budaya wewengkon. Musik has sarta lagu anu dipigawé ku grup diatur. Hiji fitur penting trend ieu yén budaya Cossack ngagabungkeun Rusia, Ukrania, Tatar sarta elemen séjén, nu pakait jeung tujuan subjek.

The revival tina tradisi musik lumangsung teu ukur di tingkat seni rahayat. libur na festival ogé lumangsung, dimana salah bisa niténan pangaruh budaya musik dina ngembangkeun daerah, kitu ogé nyokot bagian dina konsér di. Leuwih ti éta, kagiatan konsér anu wanti malah leuwih di kalangan nonoman ti diantara déwasa.

Kiwari, dina bagian misah tina budaya teh nyandak alat musik. Salaku angin jeung item stringed ditempatkeun di musium a. Contona, kecapi geus lila fallen kana disuse, tapi maranéhna boga hiji tempat penting dina sajarah instrumén stringed Rusia. Ku kituna, siswa nampa informasi penting ngeunaan sajarah musik.

Diantara hal séjén, Anjeun ogé bisa manggihan barang unik. Contona, alat dasar nyaéta Yakutia kecapi (poto), moal milik kategori nanaon. kasempetan keur diajar maén hiji pakakas ogé nyadiakeun program a.

wewengkon fitur

Budaya musik unggal aréa nyaéta unik sabudeureun isu. Sababaraha fokus kana musik rahayat, anu séjén - dina game hususna dina alat tunggal (Yakutia). Najan diversity unggal wilayah ngalakukeun hiji fungsi - hiji ekspresi hormat keur tradisi jeung di-jero ulikan.

Budaya musik taneuh asli na wewengkon pamarà mulih deui ka luhureun Palasik. Samara téh salah sahiji puseur budaya pangkolotna, dimana loba anggota intelligentsia nu. Kalayan di pikiran, program ngajadikeun tekenan dina sajarah musik di Rusia. Diantara tren kirang umum bisa dicirikeun lagu Gypsy.

Kota ogé mangrupakeun pamarà Propinsi Institute of Budaya, anu nyepeng angka nu gede ngarupakeun proyék kreatif Calung, negeskeun relevansi tina subjek dina sakabéh guises na.

Wewengkon Yaroslavl nyepeng hiji festival dedicated ka bells, nu diayakeun dina cadangan nu.

uniqueness

subjek ogé prakarsa murni Rusia. Budaya musik taneuh asli na (Rusia - nagara multiethnic) tempo ciri individual unggal bangsa jeung tradisi tina populasi régional.

Di loba nagara eta diulik sababaraha item orientasi ethnographic. Sanajan kitu, dina budaya musik taneuh asli na ngarojong proses pembelajaran dina kerangka nagara leutik. Yakin, hal ieu ngamungkinkeun siswa meunang informasi ngeunaan kota. Kusabab dinten urang aya Nyanghareupan jahiliah dina hal ka tradisi taneuh asli na dina bagian tina generasi muda, perlu pikeun mintonkeun yen carita ogé bisa jadi seru jeung metot.

Marengan buku, anu ilustrasi na konser lagu, anu teu bisa tapi ngahudangkeun minat barudak. Éta ogé Kadé obyék ngidinan Anjeun pikeun ngagabungkeun conto eras béda.

ukuran

Kanyataanna, sajaba ulikan musik standar, siswa hadir rupa acara internasional. Contona, sawatara wewengkon geus diwanohkeun Teater kahadiran wajib jeung Philharmonic dua kali semester hiji. konser ieu dilongok ku turis asing, nu ngidinan Anjeun pikeun ngamekarkeun kaahlian basa dina tingkat tinggi.

acara Euweuh musik mana ku tanpa kostum nasional jeung tarian. area budaya geus diwenangkeun sacara adminitrasi beradaptasi kinerja maksimum kanggo persepsi siswa. Taunan dina tanggal 26 Maret nepi ka Internasional Teater Poé nu geus dihadiran ku sakabéh budaya.

Dina Poé Internasional Musik sakola Musik ngatur konser, nu diondang anggota orchestras jeung seniman.

Babandingan siswa

Proyek panalungtikan "budaya musik taneuh asli maranéhanana" dicekel ku siswa diri jeung pembina maranéhanana, nyandak kana tugas ngawalon patarosan naha disiplin nu geus metot ka diajar? Sugan hijina masalah nya éta siswa - ngan nyieun hiji assessment?

Numutkeun survey mahasiswa, éta ieu ditangtukeun yén dina tahap béda tina diajar materi palajaran anu leuwih atawa kurang metot. Pikeun siswa SMA hadé bahan diadaptasi supados palaksanaan pancén kreatif teu masalah. Alesan keur kieu ogé bisa nyumputkeun kanyataan yen loba pamilon milih carita maot Propinsi Ujian nu dihijikeun, nu ogé ngawengku isu ngeunaan budaya Sunda. Dina konferensi ilmiah budaya musik dianggap salaku Unit misah tina bagian sajarah, nu disiapkeun teh presentasi jeung proyék metot.

Dina sagala hal, dina urutan pikeun memotivasi siswana umur sakola primér, guru bakal perlu datang nepi ka kagiatan kreatif.

Sanajan kitu, kalolobaan discontent ngabalukarkeun tés kontrol, nu dibikeun sapanjang taun. Dina masalah ieu, kolotna siswa dina solidaritas jeung muridna sorangan. Aranjeunna yakin yén anjeun moal bisa ngaganti kelas praktis tur tés visual. Munggaran sadaya perlu awaken minat barudak.

Atuh teruskeun?

Mun pertanyaan timbul ngeunaan naha budaya musik taneuh asli na ieu diperlukeun dina kontéks éta, anu keur ditawarkeun ka urang ayeuna, jawaban pasti enya. Sanajan kitu, lamun urang ngobrol ngeunaan minat siswa, sistem uniquely merlukeun koréksi.

Sanajan kitu, sanajan sababaraha kasusah dina overcoming dinding antara generasi sarta période sajarah, disiplin ngarojong tugas penting. Mun aranjeunna patepung, kami reueus bisa nyarita ngeunaan patriotisme mahasiswa jeung pangaweruh maranéhanana budaya pituin maranéhanana. Naon ieu, sajam minggu pikeun sababaraha taun kudu spent dina sia apal kana nagara na sajarah na hadé.