Carita ngeunaan sato pikeun barudak. Carita barudak ngeunaan kahirupan sato

Alam dunya teh di imajinasi anak urang téh salawasna rupa béda jeung richness. Pamikiran anak di handapeun 10 taun masih ngawangun, sangkan barudak jeung nyaritakeun alam jeung pangeusi salaku anggota sarua jeung wijaksana masarakat bumi. Tugas kolot jeung guru - ngarojong minat barudak di alam jeung pangeusi na diasupan jeung métode metot. Sarana paling basajan jeung mujarab pikeun presenting dunya sato pochemuchek leutik bakal sarana artistik éksprési. Hiji alat indispensable dina kahadean pustaka sawawa: carita, sajak, carita pondok ngeunaan sato.

The specifics buku barudak ngeunaan sasatoan

Karya nu dianjurkeun pikeun bacaan barudak, aya ragam basajan tur diakses, pangwangunan storyline tangtu. carita sato pikeun barudak anu diwangun dina prinsip ieu: bubuka, éksposisi, tegangan kanaékan, klimaks, denouement. Hurup utama karya - ngahirupkeun, endowed kalawan qualities tangtu jeung Tret karakter. Hal ieu ngajadikeun persépsi karya diaksés tur kaharti barudak, gampang pikeun nginget, ngabalukarkeun hiji respon émosional, nu hal penting dina prosés atikan di preschool kasadaran lingkungan sarta sakola primér. Dina carita sapertos personified sato, nu teu nyabut produk dasar biologi nyata.

Hurup utama dina carita barudak ngeunaan sasatoan

Hiji tempat penting dina carita barudak ngeunaan baraya leutik ditugaskeun ka protagonis. Barudak anu pikir Gambar gladly nyokot protagonis, bisa ngobrol, nyanyi, tapi masih tetep kabiasaan sato. Gambar pahlawan disambungkeun ka mimiti hebat jeung carita informatif ngeunaan sasatoan keur barudak anu informasi jujur jeung akurat ngeunaan kahirupan dunya sato dina formulir diaksés. Dina carita bisa disusud "biografi" pahlawan sareng jentre kaayaan biologis ayana. Dibikeun kanyataan yen sato di waktu nu sami endowed kalawan ucapan jeung fungsi pamikiran, mangka urang bisa ngobrol ngeunaan naon barudak ngarasa informasi latihan kalayan dipikaresep tur ngawarnaan emosi. aktivitas anak tina preschool na ngarah umur sakola mimiti masih kaulinan, karya barudak ngagambarkeun fitur ieu persepsi barudak di dunya, sangkan laku lampah anu lumangsung jeung karakter utama, nyaéta kaulinan sarta komponén hiburan.

Humanisme dina carita ngeunaan sato pikeun barudak

Carita, dongeng jeung carita sato pikeun barudak anu loba dipaké dina prosés pedagogical. Dina raraga ngamekarkeun dangong miara anak urang jeung hiji cinta alam, perlu ngalakukeun kitu, éta anjeunna dipikawanoh nya. Jahiliah alam, kurangna pamahaman pentingna taun hirup manusa sarta ngabalukarkeun kanyataan yen lalaki saeutik kabentuk hiji dangong acuh ka dunya, dugi kekerasan teh. Sarana utama spesialis atikan lingkungan di pedagogy barudak dianggap carita barudak, dongéng barudak. "A anak - a jalma di miraculous. Sigana héran teu mujijat, tapi euweuh mujijat ", - wrote KI Chukovsky. Carita barudak ngeunaan kahirupan sato eusian anak mujijat dunya, dongeng, fiksi intertwines kalawan realitas.

Dunya sato liar di karya nu barudak

anak ka dunya alam geus réngsé sarta harmonis tanpa kenalan jeung dunya sato liar. Malah anak pangleutikna weruh yén sato hirup di leuweung. Rahayat hikmah, ditembongkeun dina dongeng, sato endowed kalawan kabiasaan manusa, sahingga bringing alam kana dunya anak, sahingga bisa diasupan sarta gampang ngarti. Toddlers ngawitan heran hirup leuweung, ngakibatkeun minat ngaronjat tur pangeusi na - sato liar. Carita barudak aimed di familiarizing barudak kalawan penampilan jeung kabiasaan sato, fitur karakteristik tiap sato, kaayaan ayana. Carita sorangan kedah béda plot dinamis caang, jadi seru jeung emosional. Hiji-hijina jalan anjeunna bakal hadé bisa apal sarta jadi kaharti mun barudak. Ti klasik ahli nyarankeun pamakéan carita barudak keur karya handap: "Saha hirup di leuweung jeung nu leuweung anu tumuwuh," Yu Dmitrieva, "The Smithsonian" V. Chaplin.

Pets dina carita barudak

Dunya pets pisan euyeub jeung metot pikeun barudak. Malah di budak leutik pisan mimiti, seueur budak boga balad perlu mibanda kamungkinan pets -. Ucing, anjing, manuk sarta sato séjén anu jadi loba bagian ti budak leutik, kawas Toys favorit. A-rupa situasi komunikasi jeung pets nyadiakeun stock badag gagasan ngeunaan ciri maranéhanana, kabiasaan, ngahudangkeun minat, ngarasa panasaran, kaahlian formulir interaksi sareng maranehna. Pikeun anak pisan deukeut dunya salaku "pets". Carita Barudak terus nembongkeun anak gambar realistis tina kahirupan pets, carita ngeunaan pahlawan bisa endowed kalawan qualities manusa, tiasa janten wawakil nyata dunya pets. Klasik nyarankeun ngagunakeun pikeun sangkan barudak karya handap: "Ieu ucing," "Ieu anjing" Akimushkin N. et al.

warga kalér jeung barudak

Mindeng kids, nyaho kacida alusna dunya sato liar jeung domestik, jadi resep pangeusi séjén planét, hirup maranéhanana, kabiasaan, kaayaan ayana. Merenah pikeun panalungtikan dina hal ieu téh sato nu hirup di kalér. Kaspésifikan tina diajar sato ieu nya éta, dina hiji sisi, nu deukeut jeung rada teu wawuh ka barudak, di sisi séjén, aya sababaraha hal anu béda tina pangeusi dawam di leuweung sato kaler. carita barudak ngasuh fungsi utamana kognitif na developmental: ngaronjatkeun kaahlian sato ngabandingkeun tina leuweung jeung sato kalér, nangtukeun kamiripan jeung béda antara aranjeunna, jalan hirup. The protagonis carita ieu bisa endowed kalawan qualities manusa, kayaning Bear Umka dina dongeng biruang kutub. Misalna hiji gambar bakal nutup sarta metot pikeun barudak, jeung konsép anu sarua. barudak heubeul ogé gampang ngahubungkeun pangeusi tina Jauh Kalér jeung pahlawan hebat tur karakter.

carita barudak ngeunaan observasi sorangan

Dengekeun carita ngeunaan dunya metot sato sawawa, anak nu mental ragrag kana dunya ieu éndah, ngambekan atmosfir leuweung, iinditan bareng jeung guru. Laun anak janten biasa carita sapertos, sabab tumuwuh sadar yen dunya éndah carita deukeut ka dongeng, tapi di waktu nu sami tos rengse recreates kanyataanana. Paling barudak boga kahayang sorangan carita ngalafalkeun of nyawa babaturan ngora. Mimitina barudak saukur nyalin carita guru, sangkan maranéhna kolot, baraya, sadulur, tatanggana, babaturan. Laun ningkat prosés nétélakeun, anak boga kabiasaan sorangan jeung ngajelaskeun kaayaan keur ayana sasatoan wawuh ka manehna. Pendidik sarta kolotna kudu ngawas, mun dongéng invented by barudak ngeunaan sasatoan, raket ngagambarkeun realitas nu liar atawa pets.

carita realistis tentang sasatoan pikeun barudak

Barudak preschool umur endowing sato kalawan qualities manusa mantuan presentasi gancang sarta leuwih lengkep hirup jeung kabiasaan pets leutik jeung sato di leuweung. Alatan alam pamikiran ngeunaan anak anak-preschool, metoda ieu mindeng perlu ngaronjatkeun kualitas atikan. carita realistis tentang sasatoan pikeun barudak dirancang pikeun masihan barudak heubeul anggapan yen pets saeutik lucu - teu kaulinan a! Unggal sato boga karakter jeung kabiasaan sorangan, jadi Anjeun teu tiasa nyandak hiji anak ucing atawa anjing salila sawatara poé, lajeng mercilessly dialungkeun kana jalan, sakumaha sato teu ngan lalaki dipaké pikeun jalma - eta trusts aranjeunna. carita realistis mantuan kids ngarti aturan eusi pets, utamana miara eta, hiji ukuran tanggung jawab dina kaputusan nyandak kana imah babaturan opat laga leutik. Carita ngeunaan sato pikeun barudak preschool umur dipilih nyokot kana akun feasibility na spésifisitas mikir anak anak-preschool. Gambar sato dina carita barudak, babarengan jeung Tret jeung kabiasaan realistis, bisa meta salaku hiji jurig-dongéng karakter, kids metot jeung kulawarga maca.

Administrasi pikeun barudak group umur di Pilihan carita ngeunaan sato

Picking up lingkup carita barudak digawekeun ku barudak umur preschool, kudu tumut kana akun umur anak anak-preschool. Carita ngeunaan sato pikeun barudak ngora dicirikeun ku kesederhanaan konstruksi, sora melodic na ragam affordable. Aranjeunna leutik di volume, karakter utama dina carita ieu condong migawe kahadean wawuh karakter kids: anjing laut, anjing, Bunny. Sabab meunang plot pajeulit anak heubeul carita na karakter pikeun barudak. Kids umur sakola menengah anu geus disadiakeun pikeun persepsi karakter aheng: a monyét, gajah, macan. Sajaba ti éta, aktip aub dina carita carita barudak ti sato leuweung: bajing, rubah, ajag, biruang. Ulah poho ngeunaan pets, dina tahap umur ieu geus formasi diferensiasi: burih domestik jeung liar.

Carita ngeunaan sato pikeun preschoolers heubeul na barudak sakola primér

preschoolers senior, kitu ogé santri ngora, kudu dipilih salaku carita nu mibanda elemen hebat na realistis, pikeun ngabentuk gambar holistik dina cerminan ti dunya sabudeureun. Alami, carita sato pikeun barudak umur preschool dipilih tanpa palarangan, saprak masalah guru jeung kolot di tahap ieu - ngembangna di horizons anak jeung kasadaran pinuh lingkungan objék lingkungan. Ku jaman umur ieu aktip dihasilkeun prosés klasifikasi jeung generalisasi, jadi barudak ngembang normal, pakaitna sato jeung habitat jeung euweuh masalah, sarta kabiasaan kabiasaan sato urang jeung aturan anu ngurus.