Palajaran kalawan barudak di imah

Unggal indungna hayang putri-Na atanapi putra éta paling pinter, paling dimekarkeun, nu paling suksés. Dina kota sagala aya nyatu barudak puseur atikan jeung klub nu nawiskeun kelas jeung crumbs ti umur pangheubeulna. Tapi dina sorangan, anjeun bisa tumuwuh hiji genius saeutik, maké padika béda, diantarana aya loba. Jeung kawentar tur efisien to date.

Hal ieu gaining métode popularitas Maria Montessori, dumasar prinsip nyieun ngembang lingkungan jeung non-gangguan kolot di aktivitas anak urang. Nulungan hiji sawawa bisa mibanda ngan sanggeus paménta ti nak ngeunaan eta. Sanajan kitu, lolobana waktu anjeunna ngan jam tangan. Téhnik ieu nyorong anjeun gawekeun barudak wungkul ku bakal bébas sorangan, euweuh paksaan. orok kamar settling handap di jalan saperti anu anjeunna pilih naon baris anjeunna ngalakukeun. wewengkon disorot husus: indrawi, kaahlian hirup praktis, kaahlian math, ngembangkeun basa. Tehnik Maria Montessori mangrupa salah sahiji ti saeutik kana nu bisa ngalaksanakeun kelas kalawan barudak nepi ka sataun. Ieu bisa dipaké geus ti 8 bulan ka 6 taun.

Hiji pendekatan metot pikeun barudak pangajaran maca diusulkeun N.Zaytsev. Téhnik na bisa dipaké kalawan 1.5-2 taun. Mangpaat guru beda ti klasik, aranjeunna dibere dina bentuk batu inscribed kalawan gudang (moal suku kata) dina edges. Sahiji, orok na learning nempatkeun kecap. Fitur husus ngeunaan bahan didactic ieu ogé kedah ngawengku filler. Contona, konsonan voiceless batu ngandung dina elemen kai sarta emit sora muffled kalawan bersuara sarta - bagian logam.

Ieu draws perhatian jeung métode ngembangkeun abilities kreatif anak, guru ngadegkeun Nikitin. Hal ieu dumasar kana prinsip alam, kabebasan, sportiness. Paling kaulinan tina téknik ieu anu puzzles na riddles. Mimitian kelas kalawan barudak nya dianjurkeun 1,5 taun.

perhatian husus dina prosés pembelajaran ku metoda naon kudu dibayar kana formasi ucapan anak urang. Masalah anu teu dilereskeun dina jangka waktu, bisa ngakibatkeun bacaan parna sarta asimilasi

hurup dina hiji umur heubeul. Aya sesi terapi ucapan individu kalawan barudak, mantuan ngaidentipikasi spesialis - therapists biantara, psikolog. Tingal ka 3 taun pilihan, sabab geus di umur ieu bisa "sora break". Tapi dina sagala hal, moal jadi paguneman superfluous jeung anak ngeunaan objek jeung fenomena sabudeureun kompilasi carita ti gambar, ngan komunikasi kabuka sarta storytelling.

Kagiatan jeung barudak merlukeun biasa, tapi pohara penting pikeun haté anak. Mun anjeunna aya homo jeung komunikasi jeung kaulinan - ngarasa Luncat ka lumangsungna praktek. Teu perlu maksa tur maksakeun hal pikeun neuleuman, mangka ngan quench dipikaresep. Anjeun oge kedah nunda kelas lamun anak geus gering atawa ngalaman stress wae, contona, inokulasi atawa robah tina tempatna.